L4 special time 04

1引子不要太长，单刀直入

2事件流程，时间组织成有意义的整体

3最后回忆引子，尽量出人意料，有趣

（英美人习惯按照主观来描述事件，而不是自然序列。）

之所以要说第二句：1）直接推导2）反驳3）一起的4）因果关系

汉语像一盘珍珠，英语思维是糖葫芦

1.对事件发生的顺序按重要性进行重组。

2.卡壳与信马游缰：

第二句直接由第一句推导出来。

第二句与第一句相反。

两者联系紧密同属于一个范畴

第一句的A发生在第二句的事物B上

第一句的A发生完全是由于第二句的B。

How to explain things in different ways?

Lead:不宜过长！most of self-introductions do not make sense!

relevent,very close related...

the flow of events:

deliver your message:

the end:

两句话之间怎么链接的问题！

引子：简单迅速。事件的流程。收尾时要回到引子里。

引子不要过长:（必要性）（close realated)

flow of events:主观时间重新构建

     ~your son saved another boy;when he fall into the river ;while we went out for a walk this morning .

    ~pattern:推倒；相反；同一范畴；相互关联

end：解决问题；回应 the lead；    interesting

描述事件直接将重要的给先说明，别时间状语的放在前面，位置状语等等

孩子掉河的事件描述：早上我们去散步，一个孩子掉进河里了，joe 救了那个小孩

转换成：重要信息，joe 救了孩子

三个模型防止出现不知道下面说什么：逻辑验证

1：第二句可以由第一个推导出来的，必须说

2：第二句跟第一句是反的 对比的 反驳 否定

3：一个范畴的东西

A和B的关系组建

别过多的话题练习，我们一步步围绕一个话题练习熟悉。专注于一件事情，越来越细节化

如何用英语简介明快的界定

如何在学习英语的过程中养成结解释的能力

如何用英文来描述

中文就像穿珍珠，英文则是像糖葫芦一样密不可分