世界历史是历史学的一门重要分支学科，内容为对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述。世界历史学科的主要任务是以世界全局的观点，综合考察各地区、各国、各民族...

中国近代服装史与古代服装史相比有一个本质的区别，即古代服装史在总体上是一脉相承的，中国本民族服装特立独行地发展演变着，受外来影响较小，或者说外来影响没有动摇中国传统服装的根基；但近代服装却受外来影响很...

本课程围绕人与自然关系考察历史上的赣鄱文化，揭示其中蕴涵的生态思想以及对当今生态文明建设的启示，包括回归自然、敬畏自然、顺应环境、保育生态、节约资源与务实发展等具体内容，每个版块既有自己的重点，与其他...

本课程主要讲授五部（类）西方古典文学作品，分析它们的字面意义和时代意义，在此基础上，着重提炼和评析其中描绘的典型人生。具体内容是：古希腊神话：本我的人生；古罗马史诗：超我的人生；骑士文学：优雅的人生；...

本课程结合国际关系学、外交学、文化传播学等理论，对中阿文明和平交往的千年历史作了系统梳理，并由交往的特征、态势、途径、原因及成就等构建起较为缜密的逻辑思路，沿此路径走近了由“和平篇、官民并举篇、丝绸之...

本课程讲授唐朝历史中的若干问题，目的是在讲解这些问题的过程中使听者对唐朝历史的多个面相有所了解，进而通过个案把握唐朝在中国历史发展进程中整体的地位、角色和特点。本课程共5讲。...

本课程主要包括书法的基本理论、基本常识，篆、隶、楷、行、草五体书的基本技法，篆刻基本技法及书法创作的有关知识。...

本课程是汉语言文字学的专题课程，有别于一般的文学鉴赏，以“析词解句话古诗”为主线，着重从词汇、文字、语法等语言学的角度解释中国古代诗歌中常见却又容易被误解的语词，分析诗歌语词特色及其源流演变。以生动有...

中国传统文化博大精深，而儒学又是传统文化的主干。儒学对现代人生和社会具有很好的借鉴作用，本讲座以“内圣外王”的人生观；“性善论”的修养观；“和为贵”的人际观；“天人合一”的自然观；“大一统”的国家观五...

课程共五讲，内容为魏晋风度的形成、内涵、演变与影响。其中《魏武扬波》讲述魏晋风度形成的主要动因及社会环境；《正始之音》分析了正始名士对魏晋风度理论与行为方式的建设与探索；《竹林七贤》主要探讨了正始玄学...

本课程结合历史、佛教文献、故事传说、诗文作品、现场考察等，多维度对“中国第一古刹”白马寺、“禅宗祖庭”少林寺、皇家寺院大相国寺以及天台宗在中原的祖庭“中州第一禅林”乾明寺等中原名寺进行介绍，既有对历史...

本系列讲座，内容涵盖先秦、秦汉、三国时期。课程共分八讲，讲述了秦汉三国政治史专门知识，包含大量知识信息，而且包含学术思想。课程注意阐发中华民族的创造力和智慧，阐发中国文化的优秀元素，在学术教育过程中，...

通过对《水浒传》中主要英雄人物及其社会文化内涵的讲授，本课程既能够让听众了解传统文化、产生阅读经典的兴趣，又可以让他们尽可能的调动自身的生命体验，体会经典名著的精髓，从而以更为充沛丰富的精神世界，去直...

本课程从历史角度对江南城市文明和文化传统的不同层面作纵横考察和分析。重点选取具有标志意义的绍兴、南京、杭州、苏州、宁波、徽州、上海为切入点，介绍和分析江南传统水乡文化、古都文化、市民文化、商业文化、海...

讲述青年时期的美国如何在一帮先行者的引领下，对钢铁，石油，电力及汽车（制造标准化）不断革新并推动美国进入现代化并跨入一流强国的行列。洛克菲勒、范德比尔特、卡内基、阿斯托、福特和摩根，他们的名字几乎是美...

本课程以“科学”为切入点，以英美文学经典作品为核心例证，展现文学与科学起源上的共通和历史互动。一方面，科学发展和科学思维对于文学家的意识、文学作品反映的内容及文学审美的趣味都有着积极的影响作用，另一方...

中国古代神话是中华民族创造的第一笔文学财富，它不仅开启了中国的文学创作，也是原始先民在洪荒时代里悲壮之歌、奋进之歌。中国古代神话缔造的中国文学精神是我们民族精神的原动力。本课程梳理中国古代神话的发展之...

孝作为中华民族的传统美德，不管时代如何发展，重孝崇孝一直为人们所传颂。孝是中华传统文化中集道德观、社会观、人生观、宇宙观为一体的核心和首要观念。从伦理角度看，孝是血缘伦理、宗法伦理、政治伦理高度统一的...

我国的汉字具有意美、音美、形美的特点，汉字有平上去入四声的变化，将其归并为平仄二类，并运用到诗词创作中去，加之押韵、对仗等手法，尽可能使汉字的音乐美最大限度发挥出来，形成了中国的格律诗词，并在唐宋时期...

本课程主要探讨网络文学的新媒体背景、理论界定、发展轨迹、艺术特征、创作手法、体裁样式、第五媒体文学、批评标准、价值取向、现实折光等一系列理论和实践问题。...