《大学生活与大学生成长》针对大学新生适应大学生活及其在大学发展成长的需要， 从大学与大学教育的内涵、大学的精神与使命、大学的学习与生活、大学生成长的目标、大学生成长的路径五个方面，从宏观到微观，较为全...

“平凡生活”与“辩证唯物论”，谁又能将二者相联系？一个是日常琐碎，一个是哲理深邃。...

本课程以国家级精品课程《民族理论与政策》为基础，结合普通院校通识通选或自由选修课程的需求略作调整，紧紧围绕“民族问题”核心概念展开，完整内容依然是整个中国特色社会主义民族理论政策体系。课程内容为九讲，...

通过对经济学常识的介绍和经济学思维方式的引导，围绕市场、企业、政府、经济增长、全球化等内容，联系经济现象，对经济学进行了简练系统的介绍，有助于提升高校学生及社会大众的经济学素养，增强建设中国特色社会主...

俄罗斯1992年1月2号开始推行的“休克疗法”，最主要的目的是应对高通货膨胀作为一种反危机的措施。然而“休克疗法”从一开始实施，就面临了各种困难，面临了来自议会的各种各样政治力量和利益集团的千方百计的...

本课程拟从小词这种古代文体的创作与评论入手，对深隐其中的中国传统士大夫的修养、品格与境界进行分析阐释，也是较为系统地引介西方文学理论对中国词史和词学批评史加以观照和解说，并在具体词例赏析中将中西诗论加...

这六讲是进入鲁迅世界的尝试，通过史料的爬梳和文本的解析，与这个远去的灵魂相遇。这里纠缠着价值难题和审美难题，是忧虑与坦然、悖谬与神往的多元因素的碰撞。只有在复杂的语境里才能够看到真实的鲁迅，走近他，不...

本课程以1350—1800年的欧洲历史为线索，阐述先进文化如何推动欧洲从中世纪向近代欧洲转变，如何为欧洲文明成为强势文明奠定基础。为了说明这个问题，课程着重分析了1350年时欧洲所面临的危机和积贫积弱...

课程通过《贞观政要》记载的唐太宗时代的故事，了解古代中国的政治路线即王道政治。唐太宗是古代王道政治的成功实践者，通过他的政治实践了解古代王道政治的诸多方面。授课教师孟宪实教授，曾著有《从玄武门之变到贞...

王夫之（船山）是明清之际著名的思想家，是当时的早期启蒙思潮中的杰出代表，也是中国传统哲学全面的继承者和总结者。他一生艰苦卓绝，在明清革鼎之时，怀抱“刘越石之孤忠”，始终坚持反清的立场，探寻着民族复兴之...

在介绍安徽的风景、名胜、古迹的同时，将带领大家欣赏历代歌咏这些风景、名胜、古迹的诗、词、文，并且联系书法、绘画、建筑、雕塑等艺术形式，将自然景观与人文景观紧密融合。通过讲解，引导大家穿越漫长、广袤的时...

本课程全面讲述20世纪的两次世界大战与冷战、国际格局从欧洲中心到两极格局再到多极化的发展进程，以揭示20世纪的国际关系从其上半期的战争与革命的特点逐渐转变为20世纪下半期的和平与发展成为时代主题，从而...

《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》是了解马克思恩格斯哲学思想的入门书之一。本课程以原著阅读和当代文献的批判性解析为导引，讨论恩格斯对马克思创立的新哲学基本精神的阐释，分析恩格斯对发展新哲学的历...

该课程介绍了自1500年以来世界贸易和经济的发展，特别是近代西方资本主义的发展和现代世界资本主义经济体系的建立，以及中国在这一期间的反应和中国经济在世界经济发展中的变化。...

康德哲学是西方哲学最重要的成果之一，对于后世的人类思想产生了深远而持久的影响。本课程由复旦大学张汝伦教授主讲，阐明康德哲学产生的历史背景和所要解决的问题，讲解了康德先验哲学的理论创新和特点，系统介绍了...

先炊老妇的灶膛火种，点燃了中华民族自原始农业以来一万年之久的饮食文明。本门课遵循再现历史、漉淅事实、继承精华的原则，重点叙述和讨论了中华饮食文化理论、筷子文化、层次性、酒文化、饮食思想等相关题目，对准...

《史记》传记人物形象是中国传统文化精神最为深刻而形象的体现，也是伟大的史学家、文学家司马迁对现实人生的充满真情和智慧的理解，对此后两千年中国人的自我体认、人格实现起着重要的作用。本课程以性格和命运为主...

本课程以七讲的篇幅全面勾勒了人类传播的历史。从原始时代的口语传播、古代社会的文字传播、到近代社会的印刷传播、现代社会的广播电视传播以及当代的网络新媒体传播，全面覆盖，脉络明晰。对于增强传媒工作者的理论...

课程选取陶渊明、李白等中国古代著名诗人的诗歌作品作为主要内容，勾勒其心路历程，分析其思想渊源，品评其诗学成就，赞扬其爱国精神与淑世情怀。课程力求通过展示中国古典诗歌的艺术技巧与动人魅力，揭示中国古代诗...

本课程着重探索法西斯与战争的关系、法西斯产生的历史条件、国际社会与战争起源、法西斯毁约扩军、法西斯组建侵略集团等问题，以反映20世纪30年代世界各国围绕战争与和平问题展开的博弈与斗争，最后反法西斯力量...