成都美术学院陈惟老师动漫插画12堂课

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第六讲大脑图像库的笔记

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第六讲:大脑图像库

1.教学内容:

1.大脑图像库:

·大脑图像库是人脑对图像识别的一种非常复杂的条件反射 机制。(绘画能力一旦形成就不会忘)。

·由人脑的不同部位的共同运作,目前经过证实形成于右脑。(右脑思维障碍突破了,绘画能力就能猛增)

·有目的塑造一个丰满的大脑图像库是绘画的最有效训练。

(2).大脑图像库的形成过程:

(a)当现实中出现一种可被我们识别的一种信号时,我们的大脑自然尽量出现一个与之对应的图像。

(b)头脑内的图像与外部图像不同程度的呼应,造成了各种绘画现象的出现。

(3).如何塑造一个丰满的图像库:

(a)收集整理资料

·如果没有外部图像的输入,那么大脑图像库会失去源 头。

·坚持创作素材的收集和整理。

(b)带着感情去体验

·如果不带着感情去体验,那么条件反射就很难形成。

(c)再联系中循序渐进的吸收

(4)绘画成像过程是:

(a)眼睛接受一个客观事物;

(b)经过大脑里一系列复杂活动;

(c)用职业化的手法恰当的表现出来

因此如果眼睛不吸收广泛的视觉信息,那就没有表达的可能。

2.其它:

(1)在开始绘画的时候每个人大脑图像库中的图像都是模糊的。

(2)由于人与人的经验不同,会是每个人的初始的大脑图像库有 所差异,就像有的人对日式风格印象深,有的人对写实图像印象 深。

(3)不同画家的区别,就是不同大脑图像库的区别。

(a)风格的区别

(b)优劣的区别

(c)熟练度的区别

(4)丰富并改善我们的大脑图像库是我们绘画的核心目标。

(5)人类绘画的能力是在人类语言能力的基础上进一步形成的。

(6)绘画能力的形成,不是知识学习的结果,而是具有感情动力 的条件反射训练中自然习得的。

(7)Lobster(龙虾)“老不死的”

(8)只要是我们的母语词汇,我们靠的是图像记忆的方式来识 别,所以我们能做到快速而精确的理解其意思。

对绘画来讲,那些又好又快的画手,是参考着他们脑子中的图在创作,以条件发射的效率,在组织着精确的线条。

(9)初始图像库的形成与文化背景、审美(文化层次)、早期的美术教育有关。

(10)这个世界上没有什么天才,人的智力都是一样的。所不同的 是,人的观念不同了,造成了自我认识不同,最后在日积月累的行为差别中,让人生变得天壤之别。

(11)不同思维初学者拿到练习题目:

初学者一:

·草率上手,不仔细参考;

·效果不佳;灰心丧气;

·找理由,抱怨;基础不好;

·到底什么是基础?

·去书店买书?

初学者二:

·仔细参考对比资料,分析题目;

·循序渐进的策划创作,先出一些难度小的作品;

·信心,强烈的情感动力;

·运用右脑思维突破观察障碍,通过时间来弥补技能的不 熟练;

·控制自我,耐心绘画,反复修改以及简单思考;

·作品完成。

(12)图像库的形成是有着科学的规律和原理的,并非一剂猛药, 一点就通。

(13)人们只会通过自己的图像库去表现,没有可以超越图像库的想象力存在。

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