成都美术学院陈惟老师动漫插画12堂课

第五讲像艺术家一样思考

1.教学困惑

·为什么艺术家认为理所当然的事初学者觉得很难呢

2.教学内容

1体验右脑模式的四个实验

·象形文字的双重感受

·颠倒绘画的双重感受

·酒杯和人脸的双重感受

·感受轮廓和细节

以上实验的结论

左脑的大致工作模式

左脑对两种形式的事物会缺乏耐心

·暂时无法了解其内在视觉逻辑关系的事物

·已经被词汇语言系统概括的事物

‚进入右脑模式的标准

·不存在价值的判断

·忘记时间和环境的存在

·从整体把握观察对象

(2)如何转换右脑模式

大脑思维的切换必须依靠心理暗示和形成意识来控制。

A.什么是思维暗示与引导

·自我暗示能够在在思想上形成警戒线

·自我暗示能够帮你把左脑模式调整到右脑模式

·自我暗示不是“知道就行了”需要长期强制性的训练才能起作用。

B.常见的思想误区

   i. 背语法不能解决图像库的问题更不能形成条件 反射

自我纠正的对话

·对于初学者来说缺少知识是正常的。

·绘画知识是需要逐步积累的够用就行多了 无益。

·即使没有任何绘画知识一样可以画画。

·千万不要试图去分析画家的能力要单纯的感 受他的 画面。

ii. 过分在意自己的喜好(风格的选择要在突破了视觉 障碍之后才有意义否则无法从自己喜欢的风格 中学习到东西)

自我纠正的对话

·初学者不谈风格。

·关注一个画家值得你学习的地方而不是它的 整体风格。

·要突破视觉障碍就不要太在意自己的喜好

·喜好是一个发展的过程现在不喜欢的风格以 后不见的不喜欢

iii. 不会运用视觉语言视觉语言没有关于好与坏的模糊判断只有形状、空间、大小、角度等

以上会造成图像啊无法输入自己的大脑。

3.其他

1《像艺术家一样思考》的作者贝蒂是美国加州大学艺术学博士著名画家。开始是个画家后来做家教在洛杉矶维尼斯高中当了五年老师1968接触了罗杰·斯贝里获得过诺贝尔医学奖他研究了人类左脑右脑的联系的报告后来进修博士学位1976年《像艺术家一样思考》出版。

2《像艺术家一样思考》1976年出版其核心理念右脑思维是通向艺术之门的关键。其销售业绩该书被译为14种语言文字畅销全球光是美国一个地方就销售近300万册同时她的著作也成为IBM、通用电气、苹果电脑、迪斯尼等企业的创造力培训课程用书。

此书有两个重要的结论

右脑模式本来是天生的功能但是在长期的社会教育中右脑模式被屏蔽掉了所以需要有意识去激活它。

‚右脑模式是输入大脑图像库的关键不训练出熟练使用右脑模式看待事物的条件反射绘画是没有学好的可能的。

3美国的绘画善于从科学的角度来剖析是很理性有逻辑的。

4绘画观察中的障碍我们对画中物体的固有知识往往会先入为主是我们画出知道的而不是看到的。

5不同层次的绘画学习者其观察障碍的表现是不同的。

6突破观察障碍的意义

·要形成右脑的图像库先决的条件就是突破观察障碍。

·突破观察障碍就好比英语突破听力了一样创作说话只不过是一种自然而然积累的结果罢了。

7右脑状态所体现出的能力想象力、感受力、洞察力、 创造力、第六感超逻辑综合判断力

8体验右脑模式的四个实验

·象形文字的双重感受

·颠倒绘画的双重感受

·酒杯和人脸的双重感受

·感受轮廓和细节

9他看到一张好的插画作品他不是去沉下心来去仔细的 学习它而是这样想这么好的作品我几年才能学会 然后他就又想我今年25岁了一会他又想房价这么贵 这就是左脑模式对你绘画的的一个干扰所以要想真正 的学好一张绘画作品首先要投入进去。