西雅图太平洋大学公开课:婴儿大脑规则

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神奇的窍门的笔记

相关课时:
神奇的窍门2013-08-01
笔记详情:

给孩子讲原因,讲后果,而非粗暴给个否定的结论(不过给孩子讲原因、后果,他们喜欢听么?)

why the rule exists?

why conseqences exist?

 

犯错后应如何道歉,补偿,弥补?

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