孩子开始说不是开始有自我意识。父母:保持冷静接纳孩子想要做大孩子的想法让孩子做选择题而不是是非题如情绪激动,以退为进当孩子说不得时候,父母要学会敬畏并且尊重孩子自我的发展
耐心了解孩子的想法, 说出孩子心理的情绪和想法,引导孩子重新思考病调整行为若坚持,请尊重,培养孩子独立思考的能力
不要批评孩子的人格特质,批评行为表现先做示范再赞扬孩子的努力
电子产品对宝宝的不良影响: 势力影响缺乏运动,导致肥胖缺乏专注力合深度思考力
老虎型情商教练:强硬,命令式教育,学规矩鸵鸟型:冷处理坏处:忽视孩子的情绪,导致孩子成为忽视自己情绪,关注与别人绵阳型:约等于溺爱,但是可以让孩子感受到对他的爱
处理方式肯定宝宝的好奇心耐心向宝宝解释和宝宝一起找答案
孩子开始说“不”代表他开始有自我意识当孩子说“不要”的时候要保持冷静,接纳孩子想要做大孩子的想法,让孩子做“选择题”而不是“是非题”,若孩子情绪过于激动父母应以退为进
不贴负标签接纳他的情绪分享
一、老虎型 强制拒绝二、鸵鸟型 视若无睹三、绵羊型 予取予求四、袋鼠型 换位思考五、牧羊犬型 接纳情绪,设立规矩
孩子说“不”代表开始有了自我意识父母应当做的:首先保持冷静其次接纳孩子这种想要做大孩子的想法最后让其做“选择题”而不是“是非题”注:若孩子情绪过于激动时请父母以退为进父母重要的一课: 当孩子说“不要”时父母要学会敬畏而且呵护孩子的自我发展
有耐心地肯定宝宝的好奇心如果有答案耐心向宝宝解释如果没答案就和宝宝一起找答案
大宝常见行为:退行行为攻击行为实质大宝是没有恶意的,只是想要被关注一、关注大宝情绪状态二、不要忽略对大宝的关爱三、邀请大宝一起照顾二宝四、保证每天与大宝单独相处的时间
了解原因说出孩子的情绪和想法引导孩子重新思考并调整行为若坚持请尊重他的决定
体谅并接纳孩子的情绪现在不能这么做的原因帮助延迟的方法:教孩子自我提醒(我要等一等,我能等一等)
有自制力的孩子:长大后更自信人际关系更好学习成绩更好等不及是个大问题延迟满足
批评需注意:一、千万不要批评人格特质有伤自尊二、错误之处父母先做示范纠正三、做对时及时鼓励表扬其努力
危害:视力损害缺乏运动缺乏专注力和深度思考力没耐心、焦躁方法:以身作则,少玩电子产品三岁以下不接触“电”产品多陪孩子玩耍,让其不无聊设立规矩,训练自制力画面不动手动的游戏
不该做:1.越俎代庖:家长代处理;2.火上浇油。应该做:1.让宝宝都有说话的机会,尊重每个孩子的想法;2.引导孩子思考冲突解决;3.耐心协助疏导情绪并引导合理表达;4.提供冲突解决方案选择;5.不强迫没做好分享准备的孩子去分享,表示理解,尝试让他分享其他东西。
指认小孩当下情绪(可提高人对情绪的认知力和觉察力);帮助了解当时想法。然后要怎么做呢?
不贴害羞标签大人先示范跟朋友打招呼随时等待小孩放松和准备好跟陌生人招招呼不要强迫小孩