1.帮孩子确认情绪:生气了,或是难受了——觉察自己情绪的能力;
2.了解孩子当下的想法,想法决定情绪。
3.最后才是去处理问题。
指认小孩当下情绪(可提高人对情绪的认知力和觉察力);帮助了解当时想法。
然后要怎么做呢?
菊花茶2014-08-17
钱包她爸2014-03-03
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