反复发疯

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10-15

开始学习课时 软文写好后,怎么推广?

手把手教你写出有用的文案

这几节课,教你一些实用的文案写作技巧,让你写出好用的文案。具体的内容,请看每节课的标题。注意:这些只是踏浪100文案课程的一部分。文案课程的全部内容请在talang100.com查看。全部内容提纲:1...

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10-15

开始学习课时 99%失败文案的共同特征

手把手教你写出有用的文案

这几节课,教你一些实用的文案写作技巧,让你写出好用的文案。具体的内容,请看每节课的标题。注意:这些只是踏浪100文案课程的一部分。文案课程的全部内容请在talang100.com查看。全部内容提纲:1...

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10-15

开始学习课时 使用有质量的照片

实用.好看的PPT设计

将用10个超级技巧来解决糟糕的演示设计肆虐横行的问题,让你可以设计出更好看、更专业的演示。

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10-15

开始学习课时 不要用内置样式

实用.好看的PPT设计

将用10个超级技巧来解决糟糕的演示设计肆虐横行的问题,让你可以设计出更好看、更专业的演示。

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10-15

开始学习课时 形象礼仪篇(一)

你的礼仪价值百万

礼仪形象是个体形象的外在表现之一,是维系人们正常交往之基本,礼仪形象所反映出的往往是一个人的内在素质与教养。

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10-15

开始学习课时 沟通表达篇(二)

你的礼仪价值百万

礼仪形象是个体形象的外在表现之一,是维系人们正常交往之基本,礼仪形象所反映出的往往是一个人的内在素质与教养。

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10-15

开始学习课时 沟通表达篇(一)

你的礼仪价值百万

礼仪形象是个体形象的外在表现之一,是维系人们正常交往之基本,礼仪形象所反映出的往往是一个人的内在素质与教养。

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10-15

开始学习课时 为他人做介绍

商务礼仪与销售能力提升

介绍商务着装,商务举止、商务语言的应用新时代商学院 特聘礼仪专家 杨路老师主讲。

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10-15

开始学习课时 有效的开场白

商务礼仪与销售能力提升

介绍商务着装,商务举止、商务语言的应用新时代商学院 特聘礼仪专家 杨路老师主讲。

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10-15

开始学习课时 商务语言沟通三原则

商务礼仪与销售能力提升

介绍商务着装,商务举止、商务语言的应用新时代商学院 特聘礼仪专家 杨路老师主讲。

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10-12

开始学习课时 问题员工管理01

问题员工管理

问题员工如何管理?1、真诚面对,以德服人。2、关注绩效,以理服人。3、发挥优势,激发挑战。

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10-12

开始学习课时 性格色彩6

乐嘉性格色彩

用“红、蓝、黄、绿”四色代替人的性格类型,借助一幅幅美妙的图画来解析多变的人生;通过对“性格色彩密码”的解读,帮助你学会以“有‘色’眼睛”洞察人性,增强对人生的洞察力,并修炼个性,从而掌握自己的命运。

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10-12

开始学习课时 性格色彩5

乐嘉性格色彩

用“红、蓝、黄、绿”四色代替人的性格类型,借助一幅幅美妙的图画来解析多变的人生;通过对“性格色彩密码”的解读,帮助你学会以“有‘色’眼睛”洞察人性,增强对人生的洞察力,并修炼个性,从而掌握自己的命运。

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10-12

开始学习课时 性格色彩4

乐嘉性格色彩

用“红、蓝、黄、绿”四色代替人的性格类型,借助一幅幅美妙的图画来解析多变的人生;通过对“性格色彩密码”的解读,帮助你学会以“有‘色’眼睛”洞察人性,增强对人生的洞察力,并修炼个性,从而掌握自己的命运。

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10-12

开始学习课时 性格色彩3

乐嘉性格色彩

用“红、蓝、黄、绿”四色代替人的性格类型,借助一幅幅美妙的图画来解析多变的人生;通过对“性格色彩密码”的解读,帮助你学会以“有‘色’眼睛”洞察人性,增强对人生的洞察力,并修炼个性,从而掌握自己的命运。

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10-12

开始学习课时 性格色彩2

乐嘉性格色彩

用“红、蓝、黄、绿”四色代替人的性格类型,借助一幅幅美妙的图画来解析多变的人生;通过对“性格色彩密码”的解读,帮助你学会以“有‘色’眼睛”洞察人性,增强对人生的洞察力,并修炼个性,从而掌握自己的命运。

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10-12

开始学习课时 性格色彩01

乐嘉性格色彩

用“红、蓝、黄、绿”四色代替人的性格类型,借助一幅幅美妙的图画来解析多变的人生;通过对“性格色彩密码”的解读,帮助你学会以“有‘色’眼睛”洞察人性,增强对人生的洞察力,并修炼个性,从而掌握自己的命运。

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10-12

加入了课程

乐嘉性格色彩

用“红、蓝、黄、绿”四色代替人的性格类型,借助一幅幅美妙的图画来解析多变的人生;通过对“性格色彩密码”的解读,帮助你学会以“有‘色’眼睛”洞察人性,增强对人生的洞察力,并修炼个性,从而掌握自己的命运。

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09-30

开始学习课时 企业员工全面激励训练整体解决方...

员工激励训练

优厚薪酬(含有薪假期,甚至加薪等)只能用来留住员工,但不带有任何激励因素。德鲁克曾说:“对员工最大的激励就是帮助他们获得业绩,只有业绩才能让他获得成就感。不是加薪,不是晋升,不是奖励,那只是结果而已。...

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09-30

开始学习课时 企业员工全面激励训练整体解决方...

员工激励训练

优厚薪酬(含有薪假期,甚至加薪等)只能用来留住员工,但不带有任何激励因素。德鲁克曾说:“对员工最大的激励就是帮助他们获得业绩,只有业绩才能让他获得成就感。不是加薪,不是晋升,不是奖励,那只是结果而已。...