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2019-02-02

开始学习课时我们对中国传统文化的误解有多深

文史哲法、经济管理、教育

2019-02-02

开始学习课时明清停滞

历代经济变革得失

两千七百年前，春秋时期的齐国宰相管仲改制变法，使得齐国一跃成为霸主，傲视群雄；公元1069年，王安石在宋神宗的支持下，推行新法，一时国库充实，北宋积贫积弱的局面为之缓解；公元1978年，总设计师邓小平...

2019-02-02

开始学习课时改革开放

历代经济变革得失

两千七百年前，春秋时期的齐国宰相管仲改制变法，使得齐国一跃成为霸主，傲视群雄；公元1069年，王安石在宋神宗的支持下，推行新法，一时国库充实，北宋积贫积弱的局面为之缓解；公元1978年，总设计师邓小平...

2019-02-02

加入了课程

历代经济变革得失

两千七百年前，春秋时期的齐国宰相管仲改制变法，使得齐国一跃成为霸主，傲视群雄；公元1069年，王安石在宋神宗的支持下，推行新法，一时国库充实，北宋积贫积弱的局面为之缓解；公元1978年，总设计师邓小平...

2019-02-02

开始学习课时柏拉图爱（不爱）谁

牛津: 爱情微讲座

牛津大学多位顶级学者进行的一系列以爱情为主题的讲座。

2019-02-02

开始学习课时导言：皇帝已死，皇帝万岁？

传统中国的国家与皇权

本课程的核心课题是探究传统中国的皇帝制度。所谓传统中国是泛指前近代的中国，即十九世纪前的中国。而皇帝制度则指公元前221年开始秦始皇所建立的一种王权型态，这种王权型态在其后经历各种变化，但其最高的政治...