夜冷空

夜冷空的动态

夜冷空

2017-08-21

开始学习课时 在一个行业里,选择什么类型的职...

0基础入行互联网营销

适用于:大学生,网络营销从业人员,传统行业想转行互联网的朋友

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2017-08-21

开始学习课时 跟着操作:确定自己的职业目标

0基础入行互联网营销

适用于:大学生,网络营销从业人员,传统行业想转行互联网的朋友

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2017-08-21

加入了课程

0基础入行互联网营销

适用于:大学生,网络营销从业人员,传统行业想转行互联网的朋友

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2017-08-21

开始学习课时 如何通过1篇帖子,吸粉3万

如何通过1篇帖子,吸粉3万

如何通过1篇帖子,吸粉3万

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2017-08-21

开始学习课时 打奶泡

咖啡拉花基础教程

香浓的咖啡上漂浮着精美的图案,这就是咖啡拉花。咖啡拉花(latte-art)是在原始的卡布奇诺或拿铁上做出的变化。本课程为拉花基础教程,从工具的选购到各种基础图案的练习,教你从零开始学习咖啡拉花艺术。...

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2017-08-21

开始学习课时 奶壶选购及握法

咖啡拉花基础教程

香浓的咖啡上漂浮着精美的图案,这就是咖啡拉花。咖啡拉花(latte-art)是在原始的卡布奇诺或拿铁上做出的变化。本课程为拉花基础教程,从工具的选购到各种基础图案的练习,教你从零开始学习咖啡拉花艺术。...

夜冷空

2017-08-21

开始学习课时 拉花介绍及工具

咖啡拉花基础教程

香浓的咖啡上漂浮着精美的图案,这就是咖啡拉花。咖啡拉花(latte-art)是在原始的卡布奇诺或拿铁上做出的变化。本课程为拉花基础教程,从工具的选购到各种基础图案的练习,教你从零开始学习咖啡拉花艺术。...

夜冷空

2017-08-21

开始学习课时 自媒体短视频拍摄技巧【流程篇】

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2017-08-21

开始学习课时 自媒体短视频拍摄技巧【后期篇】

夜冷空

2017-08-21

开始学习课时 自媒体短视频拍摄技巧【参数篇】

夜冷空

2017-08-21

开始学习课时 自媒体短视频拍摄技巧【拍摄篇】

夜冷空

2017-08-21

开始学习课时 自媒体短视频拍摄技巧【器材篇】

夜冷空

2017-08-21

加入了课程

夜冷空

2017-08-21

开始学习课时 23-案例:铁路工,失败15次...

想清楚你的职业发展问题

适用人群1.不想就职于本专业的大学生。2.对当前工作现状不满的传统行业在职人群。3.打算求职互联网公司的人群。课程概述要不要离开传统行业?要不要进入互联网行业?应该怎么去规划自己的职业发展路线?这些课...

夜冷空

2017-08-21

开始学习课时 22-案例:0经验,月薪8K新...

想清楚你的职业发展问题

适用人群1.不想就职于本专业的大学生。2.对当前工作现状不满的传统行业在职人群。3.打算求职互联网公司的人群。课程概述要不要离开传统行业?要不要进入互联网行业?应该怎么去规划自己的职业发展路线?这些课...

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2017-08-21

开始学习课时 21-新媒体运营每天都干什么

想清楚你的职业发展问题

适用人群1.不想就职于本专业的大学生。2.对当前工作现状不满的传统行业在职人群。3.打算求职互联网公司的人群。课程概述要不要离开传统行业?要不要进入互联网行业?应该怎么去规划自己的职业发展路线?这些课...

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2017-08-21

开始学习课时 20-正确认识新媒体运营工作

想清楚你的职业发展问题

适用人群1.不想就职于本专业的大学生。2.对当前工作现状不满的传统行业在职人群。3.打算求职互联网公司的人群。课程概述要不要离开传统行业?要不要进入互联网行业?应该怎么去规划自己的职业发展路线?这些课...

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2017-08-21

开始学习课时 19-不同性格的人如何做新媒体...

想清楚你的职业发展问题

适用人群1.不想就职于本专业的大学生。2.对当前工作现状不满的传统行业在职人群。3.打算求职互联网公司的人群。课程概述要不要离开传统行业?要不要进入互联网行业?应该怎么去规划自己的职业发展路线?这些课...

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2017-08-21

开始学习课时 18-非一线城市如何做职业规划

想清楚你的职业发展问题

适用人群1.不想就职于本专业的大学生。2.对当前工作现状不满的传统行业在职人群。3.打算求职互联网公司的人群。课程概述要不要离开传统行业?要不要进入互联网行业?应该怎么去规划自己的职业发展路线?这些课...

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2017-08-21

开始学习课时 17-第六步,入行关键两点:思...

想清楚你的职业发展问题

适用人群1.不想就职于本专业的大学生。2.对当前工作现状不满的传统行业在职人群。3.打算求职互联网公司的人群。课程概述要不要离开传统行业?要不要进入互联网行业?应该怎么去规划自己的职业发展路线?这些课...