本课程为科学文化素质教育类课程。主要从历史学的角度，讲述唐代的教育体系、宗教思想、文学创作、史学成就、书法绘画、音乐舞蹈、科学技术和礼乐习俗，探讨唐代文化的主要特征及历史地位。通过本课程学习，可使广大...

本课程选取唐诗艺术的若干重要关目，如情景、比兴、语言、立意、结构、剪裁、技巧、意象、时空、声律、对偶等，予以集中而深入的解说，重艺术赏析，更重创作脉理的探寻；重文本解读，更重理论概括。希望通过12讲，...

本课程选取唐诗艺术的若干重要关目，如情景、比兴、语言、立意、结构、剪裁、技巧、意象、时空、声律、对偶等，予以集中而深入的解说，重艺术赏析，更重创作脉理的探寻；重文本解读，更重理论概括。希望通过12讲，...

本课程把唐代诗歌史、代表作家的评介、其代表作品赏析及适当的诗词格律知识相结合，以王步高主编本《唐诗鉴赏》（南京大学出版社）、《唐宋诗词鉴赏》（北京大学出版社）为教材，以王步高著《披沙拣金说唐诗》（福建...

本课程把唐代诗歌史、代表作家的评介、其代表作品赏析及适当的诗词格律知识相结合，以王步高主编本《唐诗鉴赏》（南京大学出版社）、《唐宋诗词鉴赏》（北京大学出版社）为教材，以王步高著《披沙拣金说唐诗》（福建...

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本课程把唐代诗歌史、代表作家的评介、其代表作品赏析及适当的诗词格律知识相结合，以王步高主编本《唐诗鉴赏》（南京大学出版社）、《唐宋诗词鉴赏》（北京大学出版社）为教材，以王步高著《披沙拣金说唐诗》（福建...

本课程把唐代诗歌史、代表作家的评介、其代表作品赏析及适当的诗词格律知识相结合，以王步高主编本《唐诗鉴赏》（南京大学出版社）、《唐宋诗词鉴赏》（北京大学出版社）为教材，以王步高著《披沙拣金说唐诗》（福建...

本课程结合历史、佛教文献、故事传说、诗文作品、现场考察等，多维度对“中国第一古刹”白马寺、“禅宗祖庭”少林寺、皇家寺院大相国寺以及天台宗在中原的祖庭“中州第一禅林”乾明寺等中原名寺进行介绍，既有对历史...

本课程结合历史、佛教文献、故事传说、诗文作品、现场考察等，多维度对“中国第一古刹”白马寺、“禅宗祖庭”少林寺、皇家寺院大相国寺以及天台宗在中原的祖庭“中州第一禅林”乾明寺等中原名寺进行介绍，既有对历史...

叶嘉莹老师讲述中华诗词之特美

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书法是中华民族的传统艺术,凝聚了五千年来中国文化的精髓,也凝聚了历代艺术大师的精神与灵魂。 书法，是一门有法度的高级艺术。重在“法度”！有“法”无“法”，就是书匠和书法家的区别。传统艺术之一。指用毛笔...

书法是中华民族的传统艺术,凝聚了五千年来中国文化的精髓,也凝聚了历代艺术大师的精神与灵魂。 书法，是一门有法度的高级艺术。重在“法度”！有“法”无“法”，就是书匠和书法家的区别。传统艺术之一。指用毛笔...

书法是中华民族的传统艺术,凝聚了五千年来中国文化的精髓,也凝聚了历代艺术大师的精神与灵魂。 书法，是一门有法度的高级艺术。重在“法度”！有“法”无“法”，就是书匠和书法家的区别。传统艺术之一。指用毛笔...

书法是中华民族的传统艺术,凝聚了五千年来中国文化的精髓,也凝聚了历代艺术大师的精神与灵魂。 书法，是一门有法度的高级艺术。重在“法度”！有“法”无“法”，就是书匠和书法家的区别。传统艺术之一。指用毛笔...