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2015-11-22

加入了课程

哈佛大学公开课:领袖心理学

这门课程不是教授领导力,而是让你成为一个领导者。

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2015-11-22

开始学习课时 瞿鸿燊—高品质沟通01

高品质沟通

学员对象: 企业总裁、部门经理、人力资源负责人、销售及客服人员、培训师、商界人士以及一切想提升沟通品质的人士 课程目的:Ø 为什么工作非常努力但得不到领导的赏识和同事的认可 ?Ø 为什么下属不理解上级...

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2015-11-22

加入了课程

高品质沟通

学员对象: 企业总裁、部门经理、人力资源负责人、销售及客服人员、培训师、商界人士以及一切想提升沟通品质的人士 课程目的:Ø 为什么工作非常努力但得不到领导的赏识和同事的认可 ?Ø 为什么下属不理解上级...

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2015-11-22

开始学习课时 如何塑造与提升职业竞争力01

塑造与提升职业竞争力

企业的管理者都希望员工具有高度的职业精神能够自动自发的工作,而大多数的管理者却只会说些冠冕堂皇的空话,或是僵硬地执行公司的政策,根本无法触及到员工的内心并产生任何积极的作用。“如何教育自己的员工”已经...

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2015-11-21

开始学习课时 如何塑造与提升职业竞争力10

塑造与提升职业竞争力

企业的管理者都希望员工具有高度的职业精神能够自动自发的工作,而大多数的管理者却只会说些冠冕堂皇的空话,或是僵硬地执行公司的政策,根本无法触及到员工的内心并产生任何积极的作用。“如何教育自己的员工”已经...

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2015-11-21

开始学习课时 如何塑造与提升职业竞争力09

塑造与提升职业竞争力

企业的管理者都希望员工具有高度的职业精神能够自动自发的工作,而大多数的管理者却只会说些冠冕堂皇的空话,或是僵硬地执行公司的政策,根本无法触及到员工的内心并产生任何积极的作用。“如何教育自己的员工”已经...

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2015-11-21

开始学习课时 如何塑造与提升职业竞争力08

塑造与提升职业竞争力

企业的管理者都希望员工具有高度的职业精神能够自动自发的工作,而大多数的管理者却只会说些冠冕堂皇的空话,或是僵硬地执行公司的政策,根本无法触及到员工的内心并产生任何积极的作用。“如何教育自己的员工”已经...

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2015-11-21

开始学习课时 如何塑造与提升职业竞争力07

塑造与提升职业竞争力

企业的管理者都希望员工具有高度的职业精神能够自动自发的工作,而大多数的管理者却只会说些冠冕堂皇的空话,或是僵硬地执行公司的政策,根本无法触及到员工的内心并产生任何积极的作用。“如何教育自己的员工”已经...

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2015-11-21

开始学习课时 如何塑造与提升职业竞争力06

塑造与提升职业竞争力

企业的管理者都希望员工具有高度的职业精神能够自动自发的工作,而大多数的管理者却只会说些冠冕堂皇的空话,或是僵硬地执行公司的政策,根本无法触及到员工的内心并产生任何积极的作用。“如何教育自己的员工”已经...

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2015-11-21

开始学习课时 如何塑造与提升职业竞争力05

塑造与提升职业竞争力

企业的管理者都希望员工具有高度的职业精神能够自动自发的工作,而大多数的管理者却只会说些冠冕堂皇的空话,或是僵硬地执行公司的政策,根本无法触及到员工的内心并产生任何积极的作用。“如何教育自己的员工”已经...

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2015-11-21

开始学习课时 如何塑造与提升职业竞争力04

塑造与提升职业竞争力

企业的管理者都希望员工具有高度的职业精神能够自动自发的工作,而大多数的管理者却只会说些冠冕堂皇的空话,或是僵硬地执行公司的政策,根本无法触及到员工的内心并产生任何积极的作用。“如何教育自己的员工”已经...

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2015-11-20

开始学习课时 如何塑造与提升职业竞争力03

塑造与提升职业竞争力

企业的管理者都希望员工具有高度的职业精神能够自动自发的工作,而大多数的管理者却只会说些冠冕堂皇的空话,或是僵硬地执行公司的政策,根本无法触及到员工的内心并产生任何积极的作用。“如何教育自己的员工”已经...

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2015-11-20

开始学习课时 如何塑造与提升职业竞争力02

塑造与提升职业竞争力

企业的管理者都希望员工具有高度的职业精神能够自动自发的工作,而大多数的管理者却只会说些冠冕堂皇的空话,或是僵硬地执行公司的政策,根本无法触及到员工的内心并产生任何积极的作用。“如何教育自己的员工”已经...

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2015-11-20

加入了课程

如何打造领导者的影响力

在竞争日渐激烈的今天,领导者的影响力越来越为人们所重视。本课程从培养习惯、缔造个人魅力入手,通过精辟入理的分析、具体典型的实例,为领导打造个人影响力提供了一些简单实用的方法,并在模拟的情境中提升领导者...

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2015-11-20

加入了课程

塑造与提升职业竞争力

企业的管理者都希望员工具有高度的职业精神能够自动自发的工作,而大多数的管理者却只会说些冠冕堂皇的空话,或是僵硬地执行公司的政策,根本无法触及到员工的内心并产生任何积极的作用。“如何教育自己的员工”已经...

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2015-11-20

开始学习课时 曾仕强 赵云的领导艺术01-1

曾仕强:赵云的领导艺术

曾仕强:赵云的领导艺术

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2015-11-20

加入了课程

曾仕强:赵云的领导艺术

曾仕强:赵云的领导艺术