该课程主要介绍外国戏剧的剧作、演剧、剧场的历史，结合著名剧作分析、剧作家等研究。不仅注重文本分析，使学生了解剧作的形式与主题、思潮与流派之类属于戏剧文学的内容，还试图使学生对戏剧史上的剧场与演剧方面的...

《西方文学经典鉴赏》课程从公元前8世纪到19世纪末2600余年西方文学史中，精选出《伊利亚特》《神曲》《堂吉诃德》《哈姆莱特》《浮士德》《红与黑》《简·爱》等10部成就突出、内容健康的经典作品，从而进...

《史记》传记人物形象是中国传统文化精神最为深刻而形象的体现，也是伟大的史学家、文学家司马迁对现实人生的充满真情和智慧的理解，对此后两千年中国人的自我体认、人格实现起着重要的作用。本课程以性格和命运为主...

这六讲是进入鲁迅世界的尝试，通过史料的爬梳和文本的解析，与这个远去的灵魂相遇。这里纠缠着价值难题和审美难题，是忧虑与坦然、悖谬与神往的多元因素的碰撞。只有在复杂的语境里才能够看到真实的鲁迅，走近他，不...

这门课程就是要介绍如何从意象这一视角去鉴赏和研究中国古典诗歌。首先阐明什么是意象以及意象概念的由来与演进，说明意象群对于诗歌风貌的影响；然后介绍诗歌中的传统意象，说明如何通过传统意象把握诗歌的内涵，进...

本课程是汉语言文字学的专题课程，有别于一般的文学鉴赏，以“析词解句话古诗”为主线，着重从词汇、文字、语法等语言学的角度解释中国古代诗歌中常见却又容易被误解的语词，分析诗歌语词特色及其源流演变。以生动有...

庄子，战国中期哲学家，庄氏，名周，字子休（一作子沐)，汉族，宋国蒙（今安徽蒙城，又说河南商丘）人。庄子是我国先秦（战国）时期伟大的思想家、哲学家、和文学家。 本课程以动画的形式，讲解了庄子作品中的哲学...

《道德经》博大精深、玄妙无极，其中蕴含了丰富的管理思想与领导智慧。《道德经》所阐发的关于“道”的独特见解、柔性思考的思维方式，为当今企业管理者提供了重要的思想启迪。北京大学李中华教授站在汇通古今的高度...