丁丁木

班级

TA还未加入任何班级

课程

11万+浏览/ 4508学员/ 4评分
1万+浏览/ 492学员/ 4评分
5598浏览/ 65学员/ 5评分
Mr_Liu
免费
互联网产品 新版好知使用指南
4万+浏览/ 1389学员/ 4.4评分
知了
免费

笔记

来自北京大学人力资源管理课程02(0)

一。招聘1、概述招聘:在一个基础上进行人才的蓄集绝对空缺和相对空缺(根据规划未来需要的人才)需求来源一:1)人力资源规划;2)绩效考核结果;3)职业生涯的发展。需求来源二:1)职位绝对空缺(规模扩大、离职、流动、晋升等);2)职位相对空缺(人才储备;创新吸收新的心备,促进管理更新;岗位人员不称职) 招聘的作用:1、提升组织竞争力;2、增加新的血液;3、科学的招聘可以降低成本;4、稳定员工减少流失率。 规则:1、按照法规和政策的要求;2、标准要明确,与岗位相匹配;3、公平、公正、公开; 流程(广义):1、准备a.需求分析(人力资源规划确定数量,工作说明书了解岗位要求);b.策略安排(各种人力资源的招聘计划);c.组建团队(专门部门/用人单位/外部专家)2、实施(狭义)1)招募a.发布招聘信息;b.筛选。2)甄选(初步选择后,再通过现代化手段挑选出适用的人员);合格人员体检;面试;3)录用3、评估(方案、过程、成本)。 制约因素(外部):1、国家法律法规、地方政策;2、整个经济形势状况、产品市场变化、劳动力市场变化;制约因素(内部):1、战略;2、企业形象;3、组织文化;目的:1)继续做好现有已做得很好的事(与文化不相融的人不要);2)做从来没有做过的事(文化要求可以延伸)。4、行业特征;5、职位性质;6、人力资源系统1)决策层的倾向;2)招聘成本;3)招聘人员的态度、能力及水平7、求职者状况a.求职强度:最大限度、满足、无所谓;b.职业猫:对自己的人价值观和规划选择岗位和发展规划。c.择业动机和偏好:社会群体、毕业生、内部员工。d.本人个性特征:(职业生涯测试)六角模型:相邻型的相关性最强,对角型的相关性最弱(相邻部门安排相关性强的员工)实际型、技术型、研究型、艺术型、社会型、企业型  

来自北京大学人力资源管理03(0)

招聘的前提 

留言

功能维护升级中,维护完成完后将再次开放,非常抱歉给您学习造成的不便。