本课程由著名历史学家、思想史家张岂之教授领衔，是中国思想史国家重点学科点倾情奉献的品牌课程，浓缩了中国哲学、史学、宗教学、文化学、中西比较等多学科成果，由中华文化与天人之学、中国史学宝库及其特色、道家...

道家，中国古代主要思想流派之一，是后世道教理论的重要基础之一。代表人物有老子、庄子、慎到、杨朱等。道家以道、无、自然、天性为核心理念，认为天道无为、道法自然，一切事物都有对立面等，据此提出无为而治、以...

课程以5部近年来世界各国的著名影片为例，讲授电影艺术的基本特征。课程介绍电影的视听语言、叙事方式，同时讨论电影表意与电影文化的构成方式。课程将讨论电影的工业和商业品格，讨论跨国的文化工业系统对电影所产...

“中国传统器乐”的课程将使学生初步了解中国传统器乐的历史发展梗概；针对传统器乐中具有代表性的独奏音乐和地方乐种优秀曲目，在感性认识的基础上进行理论的总结和概括；本课程致力于提高学生的中国传统音乐文化的...

民俗文化鉴赏是民俗学与文化学交叉与融合的一门边缘学科，是社会工作、法学、社会学、广告学等专业重要的专业选修课程，大学生人文素质教育课程，面向社会公众的文化素质教育课程。主要任务是通过对民俗文化的学习，...

中华民族传统文化思想是以道、易思想为核心，同时融汇了诸子百家和外来文化思想的精髓，其内涵主要包括阴阳对立统一观和易、变的思想。在汉字的产生到书法艺术的形成与发展的过程中，始终受到中华传统文化思想的支配...

中国音乐的历史源远流长，其所承载的中华传统文化滋养了亿万华夏子孙。本课程从浩如烟海的中国音乐历史长河中选取了十个精彩的节点，以赏析该节点上富有代表性的音乐作品为主线，挖掘其中的文化内涵，引导听者对音乐...

居住在世界屋脊的藏民族具有悠久的历史和灿烂的文化，享誉世界。藏族民间文学是藏族文化的重要组成部分。本课程，共分为藏族民间文学与藏族社会、藏族神话与民间信仰、藏族民间歌谣、安多民间叙事长诗、藏族民间谚语...

本课程分五个专题，主要对西方音乐（欧美各国专业作曲家创作的艺术音乐）的历史做比较概括的介绍，特别是对西方各个历史时期的音乐风格的演变及其社会、文化和历史的根源进行了评析，旨在引导和启发学生对西方音乐文...

人类的审美最初是对生命快乐的体验和积累。本课程通过欣赏中国古人在爱情审美中的原始生命冲动、形体审美雅趣、诗意超越体验、人格境界升华、文化类型积淀，力求对中国美学从体验到超越的基本特征进行欣赏性的审美勾...

“西方思想经典”共八讲：第一讲：圣经与基督教（圣经、中世纪神学、宗教改革），第二讲：古希腊哲学（苏格拉底、柏拉图），第三讲：文艺复兴探索者（哥伦布、马基雅维利），第四讲：近代科学革命（培根、笛卡尔、伽...

本课程以先秦子学中的儒家、道家、墨家为学派界域，以《论语》《孟子》《道德经》《南华经》《墨子》为文本依托，结合原创作家的生平事迹，对中国传统文化的优质资源进行整合；并紧紧围绕综合素质提高、人文精神打造...

“先秦诸子散文”是中国语言文学本科专业一年级第一学期“中国古代文学”之“先秦文学”中的一个单元，由博士生导师，南京师范大学文学院徐克谦教授讲授《论语》、《墨子》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《荀子》...

《孟子的文化精神》是一门面向文理工科学生的文化素质教育类专题课程，也是致力于弘扬中国优秀传统文化的专题课程。本课程在中国思想史和文化史的视野中将孟子作为典型个案，系统介绍他的哲学思想、政治思想、美学观...

“平凡生活”与“辩证唯物论”，谁又能将二者相联系？一个是日常琐碎，一个是哲理深邃。...

本简明视频教程直接切入重点来介绍入门级别的西班牙语的语法概念。不管你是初学者，想要进行复习，还是需要对你的西班牙课程进行一些补充，本视频都可以快速帮助你提高对西班牙语语法的理解。...

本视频课程通过大量的文献材料，讲授中国古代礼仪文明的基本框架，建立中华传统礼仪观念的过程，培养学生人文素养，建立良好操守，并在生活中践行中华传统礼仪。本视频课程既注重于传统文献，同时生动灵活地将传统文...

本门课程以国家级精品课马克思主义哲学史为依托，本着理论与实践相结合的原则，以哲学的各组成部分为纲，通过对作为整体的哲学和它的唯物论、辩证法、认识论、历史观的系统回溯与分析来凸显哲学的魅力。有助于学生真...

哲学是最关切人生的学问、哲学是本质意义的人学、哲学是对人生意义的探究。对人生问题作出过深刻思考和阐释的人，莫过于古今中外的哲学家。本课程从哲学与人生的关系切入，通过展示有代表性的中外哲学家的思想，为人...

本课程为河海大学全校公共选修课中的核心课程，侧重从人文文化角度认识水，理解水。对水利专业学生是有益的拓展，对非水利专业学生有开阔视野、提升人文素养的价值。通过讲授水文化基础知识和基本理论，使学生增进对...