本课程讲授唐朝历史中的若干问题，目的是在讲解这些问题的过程中使听者对唐朝历史的多个面相有所了解，进而通过个案把握唐朝在中国历史发展进程中整体的地位、角色和特点。本课程共5讲。...

满族这个古老而神秘的民族在发展过程中创造了丰富多彩的文化，其在衣食住行及宗教信仰等方面都独具特色。如满族女性传统旗服，追随着时代，承载着文明，发展为旗袍，今天已成为代表中国服装的时尚元素。课程主要讲授...

在人类文明发展的历史长河中，中华文明显得尤为辉煌灿烂。考古学与文明史这门课程通过选取中国早期佛教艺术、中国西南青铜文化等五个专题作为切入点，以丰富的考古学材料为基础，结合历史文献，以文明发展史为主线，...

李山，北京师范大学中文系文学博士，《李山说孔子》系列是他继《春秋五霸》后的又一力作，《落魄的贵族》就是《李山说孔子》系列的开篇之作，视频讲述了孔子的祖上由殷商后裔、宋国贵族逐渐衰落成为鲁国的平民的过程...

从原典出发，通过对庄子人生哲学的现代解读为当代青年学生的世界观、人生观和价值观的塑造提供一种智慧的参照。...

讲授汉语汉字的历史与现状，并有重点地讲授汉语语音、词汇、语法及汉字的一些基础性和实用性的知识，以提高学生对汉语汉字的理性认识水平和应用能力。...

本课程着重探讨了史学大众化的历史进程及特点，历史走向大众的外部条件、内在机理，史学大众化的传播途径，史学大众化过程中存在的问题，史学大众化对史学和社会造成的影响以及史学大众化健康发展的途径等。...

《国学堂·梁冬对话倪海厦》专辑简介 倪海厦——美裔华人，1954年生于中国台湾， 美国汉唐中医学院院长、加州中医药大学博导、教授 倪海厦研究中医30余年，传统中医经方家。 被当今世人尊誉为——集“山、...

四念处

这门课程就是要介绍如何从意象这一视角去鉴赏和研究中国古典诗歌。首先阐明什么是意象以及意象概念的由来与演进，说明意象群对于诗歌风貌的影响；然后介绍诗歌中的传统意象，说明如何通过传统意象把握诗歌的内涵，进...

本视频课程宗旨是让学生学习陶瓷制作的技能，提升陶瓷文化修养及艺术欣赏能力，以达到创作实践与理论知识相结合的效果。课程共七讲，陶瓷雕塑艺术、陶艺技法、青花装饰艺术、陶瓷综合装饰等，分别就陶瓷艺术概论、陶...

本课程主旨是通过中国古典园林的形成和发展、文化内涵、造园手法以及艺术特点的介绍，让受众了解中国古典园林艺术同诗歌、绘画、书法、戏剧等传统艺术的密切关系，让受众领略中国文化艺术独特魅力的同时，从中认识继...

本课程对安徽古代具有代表性的文化事象作了扼要介绍，内容涉及“江淮史前文化”、“老庄哲学”、“徽州商帮”、“文房四宝”、“徽派建筑”、“徽班进京”等诸多方面。通过讲授，揭示安徽文化在中华文明进程中的重要...

本课程从历史角度对江南城市文明和文化传统的不同层面作纵横考察和分析。重点选取具有标志意义的绍兴、南京、杭州、苏州、宁波、徽州、上海为切入点，介绍和分析江南传统水乡文化、古都文化、市民文化、商业文化、海...

不孤独的食物美学。算是烹饪教程吧，转的。原po 微信：yirenshi001 新浪微博：@一人食...

该课程从社会文化和科学技术的双重角度，系统介绍中西方家具发展和演变的历程，并在此基础上重点介绍中西方历代家具的风格流派及其代表作品，让学生全面认知历史上出现的各种主要风格流派的家具造型等特征，结合各个...

来自Digital Tutor的色彩理论基础课程，讲解了色彩的构成和心理。有中文字幕。...

留住手艺

本课程属于社会史课程，从隋唐时期人们日常生活的细节入手，还原描述社会生活的诸多方面，探索影响历史发展的背景文化，涉及城市生活、农村生活、衣食住行、婚姻家庭、礼仪、医疗卫生、丧葬、节日、宗教生活等诸多方...

本课程的核心课题是探究传统中国的皇帝制度。所谓传统中国是泛指前近代的中国，即十九世纪前的中国。而皇帝制度则指公元前221年开始秦始皇所建立的一种王权型态，这种王权型态在其后经历各种变化，但其最高的政治...