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想清楚你的职业发展问题

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08-认知：人到底需要怎样的学习的笔记

相关课时：
08-认知：人到底需要怎样的学习2017-08-31
笔记详情：

传统的学习没有做到知行合一

学习的基础目的：掌控自己的人生

  1. 被环境改变：没有目标、被公司安排工作、换日子
  2. 有能力改变坏境： 

 学习核心因素：

  1. 教师的能力：做人，道德方面；做事，自我思考、自我学习能力；教授，启发学生。
  2. 动手、知道与反馈。动手才有结果，有结果才能评估效果，有人启发才能加快解决问题。
  3. 学习的节奏。实践与理论相互促进。
  4. 明确的目标=生活的期望。人没有目标真的不行。
  5. 所处的环境。

学习的第一目标不是知识本身，而是获取知识的方法。 

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